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O Núcleo é um novo conceito de ensino voltado para quem almeja alto desempenho nas provas de ingresso no Ensino Superior.
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Por intermédio de um alinhamento das ações didáticas dos professores, visa-se a uma preparação sólida dos estudantes para os mais concorridos concursos vestibulares.
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Bem-vindo ao Núcleo Disciplinas!

Experiência em ensino e aprendizagem para vestibulares

O Núcleo Disciplinas tem como proposta pedagógica o ensino de Biologia, Matemática, Química, Física, Filosofia e Ciências Sociais, Português e Redação, História, Inglês, Literatura, Geografia e Atualidades. Por intermédio de um alinhamento das ações didáticas dos professores, visa-se a uma preparação sólida dos estudantes para os mais concorridos concursos vestibulares, como, por exemplo: ENEM e UFRGS, dentre outros.

Acredita-se que a educação ocorra por meio de troca, reelaboração das crenças e mediação dos conceitos científicos, portanto, é necessário que haja um ambiente de ensino que favoreça o aprendizado e respeite as individualidades dos alunos. Desta forma, encorajamos os alunos a alcançarem seus objetivos, a crescer, a aprender e a criar.

Como funciona o Núcleo?

Entendendo as dimensões curriculares

O plano pedagógico deste projeto é alicerçado pelo ensino disciplinar e interdisciplinar. O aluno pode escolher a(s) disciplina(s) que tiver interesse e cursá-la(s) até as provas dos vestibulares desejados, conforme os horários descritos abaixo. As disciplinas possuem ações didáticas comuns entre si, como, por exemplo, organização dos livros, plantões individuais, simulados, aulas experimentais, tecnologia no ensino, resolução de provas e temas interdisciplinares. Desta forma, pretende-se desenvolver os saberes necessários para que os estudantes atinjam altos desempenhos nos vestibulares.

Nossas disciplinas

Biologia

Prof. José Luis Rücker

Formação Acadêmica:
Graduação em Biologia – Licenciatura (UFRGS)

Tempo de Docência:
18 anos

Características Pedagógicas:
Aulas expositivas com muita prática e demonstração.

Matemática

Prof. Bruno Baltazar

Formação Acadêmica:
Graduação em Matemática (UFRGS)
Graduação incompleta em Economia (UFRGS)

Tempo de Docência:
16 anos

Características Pedagógicas:
Organização e dedicação. Acredito que cada detalhe é importante na construção de um aprendizado sólido em Matemática e, consequentemente, para a conquista de grandes resultados.

Química

Prof. Dr. Tiago Tamanini

Formação Acadêmica:
Pós-Doutorado em Educação e Currículo (PUCRS)
Doutorado em Educação em Ensino de Ciências (UFRGS)
Mestrado em Educação em Ensino de Ciências (PUCRS)
Licenciatura em Química (UFRGS)
Graduando em Psicologia (La Salle)

Tempo de Docência:
21 anos

Características Pedagógicas:
As aulas de Química, por apresentarem um grande teor de abstração, carecem de recursos elementares mais concretos e palpáveis. Assim sendo, as aulas precisam estar aliadas à experimentação e à tecnologia. O desenvolvimento de práticas e utilização de simuladores digitais, bem como o amparo do professor, são características da disciplina de Química do Núcleo.

Física

Prof. Rafael Irigoyen

Formação Acadêmica:
Graduação em Física – Licenciatura (UFRGS)

Tempo de Docência:
19 anos

Características Pedagógicas:
Ofereço aos meus alunos os ingredientes indispensáveis para que eles atinjam os seus objetivos, aliando organização e inovação para proporcionar aulas sempre atuais, com materiais e recursos relevantes e me posicionando como um parceiro do projeto de aprovação de cada um de meus alunos, sempre atento às necessidades individuais e acessível, sempre disposto a atender a qualquer dificuldade que o aluno esteja enfrentando com o conteúdo de física ou sua rotina de estudos.

Física

Prof. Luciano Mentz

Formação Acadêmica:
Mestrado em Ensino de Física (UFRGS)
Especialização em Ensino de Física (UFRGS)
Licenciatura em Física (UFRGS)

Tempo de Docência:
15 anos

Características Pedagógicas:
Nos vestibulares, a prova de Física é, normalmente, uma das mais temidas pelos candidatos. A dificuldade de compreensão dos conceitos faz com que muitos estudantes apenas decorem as fórmulas mais importantes, mas não interpretem os fenômenos representados pelas mesmas. Por isso, penso o ensino de Física da forma mais acessível possível para o aluno, visando à compreensão, à construção dos conceitos e à prática de exercícios.

Filosofia e Ciências Sociais

Prof. Dr. Felipe Szyszka Karasek

Formação Acadêmica:
Doutorado em Filosofia (PUCRS)

Tempo de Docência:
24 anos

Características Pedagógicas:
Preocupação com uma fundamentação teórica profunda e com retomada do mesmos conceitos em outras camadas e visões; preocupação com métodos de memorização e de formalização do entendimento; procura se integrar às visões dos estudantes acerca da recepção dos conteúdos para efetivação da aprendizagem; busca a revisão a partir de exercícios, de exemplos, de mapas mentais e de novas estruturas de resumo.

Português e Redação

Prof. Leonardo Jaskulski

Formação Acadêmica:
Mestrado em Linguística Aplicada (UFRGS)
Graduação em Letras e Comunicação Social (UFRGS)

Tempo de Docência:
23 anos

Características Pedagógicas:
Aborda a língua portuguesa e suas diferentes manifestações de forma contextualizada e organizada, desde as noções mais básicas até as reflexões mais desafiadoras. Oferece constante apoio para sanar dúvidas e aprimorar a produção textual.

Português e Redação

Prof. Fábio D'Ávila

Formação Acadêmica:
Letras Português-Francês (UFRGS)
Direito (FMP)
Pós-graduação em Direito Público (FMP)

Tempo de Docência:
25 anos

Características Pedagógicas:
1. Aulas expositivas aprofundadas sempre seguidas de exercícios, temas e sua correção, objetivando levar o aluno a se sentir capaz de gabaritar as provas de Língua Portuguesa e de Redação que venha a fazer.

2. Acompanhamento personalizado para cada aluno, inclusive quanto às correções de redação, feitas exclusivamente pelo professor.

3. Incentivo constante ao estudo e à pesquisa dos assuntos abordados em aula, a fim de estimular uma maior independência do aluno nos momentos em que se deparar com as provas.

4. Acesso constante dos alunos ao professor para sanar quaisquer dúvidas relativas aos conteúdos estudados.

História

Prof. Rafael Bassi

Formação Acadêmica:
Doutorado em História (UNICAMP); Doutorando em Letras (PUCRS); Mestrado em Letras (PUCRS); Mestrado em História (UFRGS); Especialização em Filosofia Contemporânea (IMED); Especialização em História Cultural (UTP); Graduação em História (UFPR).

Tempo de Docência:
17 anos

Características Pedagógicas:
Clareza, organização, dedicação ao conhecimento e ao ensino.

História

Prof. André Sarkis

Formação Acadêmica:
Licenciado e Bacharel em História pela Universidade Federal de Ouro Preto – MG; Mestre em História pela Unicamp.

Tempo de Docência:
12 anos

Características Pedagógicas:

Clareza na explicação e aulas envolventes: Explico cada conceito de forma objetiva e estruturada, auxiliando compreensão sem deixar dúvidas. Além disso, busco tornar o conteúdo cativante e relevante, criando uma experiência de aprendizado que inspira o aluno a aprofundar-se ainda mais no tema.

Aprofundamento nas temáticas: Em cada aula, trago uma abordagem detalhada e minuciosa, explorando as nuances de cada tema para que o estudante não apenas compreenda, mas também domine o assunto de maneira segura.

Prontidão na resolução de dúvidas e apoio na resolução de questões: Estou sempre disponível para esclarecer dúvidas com rapidez e detalhamento, oferecendo suporte contínuo ao aprendizado. Acompanho o aluno nos exercícios, guiando seu raciocínio e fortalecendo sua autonomia e confiança.

Literatura

Prof. Rafael Bassi

Formação Acadêmica:
Doutorado em História (UNICAMP); Doutorando em Letras (PUCRS); Mestrado em Letras (PUCRS); Mestrado em História (UFRGS); Especialização em Filosofia Contemporânea (IMED); Especialização em História Cultural (UTP); Graduação em História (UFPR) e Graduação em Letras (UCS).

Tempo de Docência:
17 anos

Características Pedagógicas:
Clareza, organização, dedicação ao conhecimento e ao ensino.

Literatura

Prof. Dr. Fernando Brum

Formação Acadêmica:
Doutorado em Literatura Brasileira (UFRGS)
Mestrado em Literatura Brasileira (UFRGS)
Graduação em Letras (UFRGS)

Tempo de Docência:
26 anos

Características Pedagógicas:
O estudo da Literatura compreende uma ampla gama de abordagens, das quais a mais famosa é a história da literatura, porém essa não é a única. As aulas de literatura visam dar ao estudante as ferramentas necessárias para não só compreender as provas específicas de literatura, mas também para ampliar o repertório cultural. O foco do estudo está na apresentação clara e aprofundada dos tópicos (transitando entre as habilidades e os conteúdos) e o diálogo engajante com os estudantes. Encontrar a linguagem certa e acessível para que todos compreendam os conceitos e possam desenvolver suas próprias potencialidades é o motor da nossa aula.

Geografia e Atualidades

Prof. Saul Chervenski

Formação Acadêmica:
Graduação em Geografia – Licenciatura

Tempo de Docência:
34 anos

Características Pedagógicas:
Aulas criativas que buscam estimular o interesse e a curiosidade do estudante buscando aumentar seu rendimento através da clareza nas explicações, da sistematização dos conteúdos e das relações que os interligam a outros saberes, além da grande utilização da associação da ideia/imagem. Prima pelo cultivo de bons hábitos de relacionamento e pelo estímulo de um ensino em que cada um aprenda a partir de suas próprias habilidades cognitivas.

Geografia e Atualidades

Prof. Rodrigo Bennett

Formação Acadêmica:
Licenciado e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Tempo de Docência:
17 anos

Características Pedagógicas:
Apaixonado por viagens e novas culturas, utiliza metodologias tecnológicas e linguagem facilitada para tornar as aulas mais dinâmicas e envolventes. Aulas expositivas contextualizadas e preparadas com todo cuidado. Material atualizado e com centenas de questões dos principais vestibulares do Brasil.

Inglês

Prof. Marcelo Giusti

Formação Acadêmica:
Graduação em Letras – Licenciatura (UFRGS)

Mestrado em psicolinguística (UFRGS)

Especialização em bilinguismo e cognição (IENH)

Tempo de Docência:

21 anos

Características Pedagógicas:
Foco em correção de provas de diferentes processos seletivos para trabalho de interpretação textual, ensino de gramática e vocabulário contextualizado ao cobrado nas principais provas, especialmente UFRGS, PUCRS e ENEM.

Sólida dedicação e conhecimento dos diferentes processos seletivos da UFRGS, PUCRS, ENEM, UFSC, UFSM, UPF, UCS, ACAFE, UNISC e UNISINOS.

Confira abaixo as turmas e grade de horários para 2026.

Informações Financeiras

Confira os valores para uma ou mais disciplinas e as condições de pagamento.

POR DISCIPLINA

R$ 3.720,00 PRESENCIAL
R$ 2.160,00 DIGITAL
R$ 380,00 TAXA DE MATERIAL

Em até 12x sem juros no cartão de crédito ou boleto.

10% DE DESCONTO
Matricule-se em 3 disciplinas ou mais e receba um desconto de 10% sobre o valor dos cursos.

Ex-alunos recebem 10% de desconto sobre o valor dos cursos independentemente do número de disciplinas.

Pagamento à vista no ato da matrícula*.

*O pagamento da taxa de material gera a reserva da vaga por, no máximo, 7 dias.

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"Eu acredito no poder racional, mas não no poder mágico da educação".

Maria Edgeworth